Alim’den Zalim; Zalim’den Alim Doğabilir ! Kulağa hoş gelmesine rağmen bu temelde yanlıştır. Fake Alimleri; Gerçek Alim Bilme Yanlılığı Yaygındır. Fetusun Bilinçlenme Sürecinde Ahlak gelişimini Konuşalım.
👉 Hamilelikte yaşadığın her stres, bebeğin beyninde kalıcı hasara yol açabilir mi?
👉 Masum gibi görünen vajinal akıntı, aslında bebeğinin zalim bir birey olmasına zemin hazırlıyor olabilir mi?
👉 Yoksa “Her şey normal” diyenler, aslında bilinçaltından gebelik maliyetinden kaçıyor olabilir mi?
👉 Fetal beyinin ana rahminde bozulması nedeniyle ilerleyen yıllarda kriminal tipler oluşur mu?
İnsanın bilgiyle olan ilişkisi, bir nehrin karmaşık kıvrımları gibidir. Bazen sular berrak ve ferahlatıcı akar, bazen de bulanık ve tehlikeli hale gelir. Alim denen bilge kişi, bu nehrin kaynağına ulaşmak için çabalayan, bilgiyi insanlığın yararına kullanan kişidir. Ancak bazen bu bilgi, onu elde edenin kalbinde bir dönüşüme yol açar.
Nazım Hikmet’in dediği gibi: “Cehaletten gelir bazı alimler, ilimden gelir bazı cahiller.“ Bu söz, bilginin doğasında var olan ikiliği ne kadar güzel özetler. Çünkü bilgi, başlı başına bir güçtür ve her güç gibi onu elde edeni değiştirme potansiyeline sahiptir.
Peki, alim nasıl zalime dönüşür? Bu dönüşüm, genellikle bilginin kişiyi yücelttiği inancıyla başlar. Bilgi, kişide bir üstünlük duygusu yaratır. Bu duygu zamanla kibire, kibir ise kendini diğerlerinden ayrı görme hissine dönüşür. İşte bu noktada, bilge kişi artık öğrenmek için değil, hükmetmek için bilgiyi kullanmaya başlar.
Zalim ise tam tersi bir yoldan geçer. Zulmün doruklarında, insanın içindeki boşluğu hisseder. Bu boşluk bazen pişmanlık, bazen korku, bazen de anlamsızlık duygusuyla dolar. İşte bu boşluk, değişimin tohumlarını taşır. Zalim, yaptıklarının sonuçlarını gördükçe, aslında neyi bilmediğini anlamaya başlar. Bu farkındalık, onu bir arayışa iter.
Tarih, her iki dönüşümün de örnekleriyle doludur. Roma imparatorlarından modern siyasetçilere, din adamlarından filozoflara kadar pek çok kişi bu dönüşümleri yaşamıştır. Marcus Aurelius gibi bilge yöneticiler olduğu kadar, bilgisiyle kibirlenen ve sonunda halkına zulmeden alimler de görülmüştür.
Alim’den Zalim; Zalim’den Alim Nasıl Doğuyor !
Çok sayıda insan tarafından duyduğum bir Anadolu değimidir. Çok sık duyduğum için bunun temellerinin yanlış olduğunu açıklama – anlatma gerekliliğini hissettim.
Rahim, sadece bir organ değildir; bir “pota ocağı”dır.
Pota ocağı iyi değilse mamul kaliteli olmaz. Fetus, gelişen beyni ile dış dünyadan gelen her sinyale açıktır. Eğer rahim iltihaplı, miyomlu, stres hormonlarıyla dolu bir ortamsa, bu “zindan rahim” bebeğin üst beyin bölgelerini (empati, sevgi, muhakeme, yardım severlik, halden anlama, çalışkanlık, yaratıcılık, cömertlik, kadirşınastlık) baskılar ve alt beyin baskınlığı (öfke, kıskançlık, şiddet eğilimi, cimrilik, hased, …) gelişmesine neden olur.
Bilimsel literatürde buna “fetal programlama” diyoruz. Maternal stres, fetusun hipotalamus-hipofiz-adrenal (HPA) aksını, nöron gelişimini yani bilinçlenmeyi bozar ve bu çocuk büyüdüğünde stres regülasyonu zor, otizm eğilimli, antisosyal davranışlara, … meyilli olur
👉 Şimdi durup düşünmen gereken bir soru var: Sen gebeyken veya gebelik planlarken, kendi vücuduna uyguladığın “tasarruf” veya “kısıntı”, aslında bebeğinin gelecekteki IQ’sundan mı çalıyor?
Yukarıda bahsettiğim durum, sadece teorik bir bilgi değil. Tıp dünyasında “DOHaD” (Developmental Origins of Health and Disease) konseptinin temelidir. Bu konuştuğumuz şey, birkaç puanlık IQ kaybı değil, tamamen bir neslin ahlaki pusulasının şaşması demektir. Birazdan anlatacağım klinik pratik örneklerle, bu dönüşümün nasıl atom atom, saniye saniye gerçekleştiğini göreceksiniz.
👉 Ahlak doğumdan sonra mı gelişir?
👉 Ahlak rahime yuvalanmaya başladığımız an mı gelişmeye başlar?
👉 Ahlakın temeli nerede atılır?
Her gün muayenehaneme gelen kadınların en büyük pişmanlığı: “Keşke gebeliğimde daha çok dikkat etseydim.” Özellikle vajinal akıntı problemi yaşayan, kansız dolaşan veya stresli bir işte çalışan annelerin çocuklarında, ilerleyen yaşlarda dikkat eksikliği, öğrenme güçlüğü ve hatta davranış bozuklukları gözlemliyoruz. Bu bir tesadüf değil; doğrudan jinekolojik ihmalin sonucudur.
Fetus Neden Zarar Görür?
💡 Fetus, dayanıksız biyolojik malzemedir. Senin gebelikte acı çekmene, sabretmene, direnmene, Allaha sığınmana ya da “bu da geçer” demene dayanacak şekilde değildir.
💡 Rahim Fetusu; %100 – mutlak koruyan , kollayan, sakınan bir yapıda da değildir!
Peki “Alim’den Zalim; Zalim’den Alim Nasıl Doğuyor!” sorusunun bilimsel cevabı nedir?
- Maternal Enfeksiyonlar & İnflamasyon: En başta vajinal akıntı ile başlayan iltihap, rahim zarına ulaştığında “maternal immun aktivasyon” (MIA) tetiklenir. Bu durum, fetal beyinde mikroglial aktivasyon yaparak nöron hasarına yol açar. Araştırmalar, ilk trimesterde geçirilen enfeksiyonların, çocuklarda nörogelişimsel gecikme riskini ciddi oranda artırdığını göstermektedir.
- Kötü Beslenme (Beslenme Yetersizliği): Rahim, bebeğe sadece kan değil, bilgi taşır. Demir, iyot, omega-3 ve folik asit eksikliği, fetal kortikal aktiviteyi düşürür. Yapılan sistematik derlemeler, gebelikteki çoklu mikro besin takviyelerinin (MMN) çocukların bilişsel gelişimini olumlu yönde etkilediğini kanıtlamıştır.
- Prenatal Stres (Kortizol Maruziyeti): Hamilelikte yaşanan yoğun kaygı, depresyon ve stres, fetal beynin yapısını değiştirir. Yüksek kortizol seviyelerine maruz kalan bebekler, 18 aylıkken yapılan IQ testlerinde daha düşük puan alırlar
👉 Peki ya doğumun 37. haftadan önce (erken doğum) gerçekleştiyse? Bunun fetal ahlak & fetal IQ’ya etkisinin ne kadar büyük olduğunu biliyor musun?
“Alim’den Zalim; Zalim’den Alim Nasıl Doğuyor!” sorusunun kökünde şu ihmaller yatıyor:
- Plansız Gebelik & Jinekolojik Muayene Eksikliği: Gebelik öncesi rahimdeki polip, miyom, iltihap veya yapışıklığın tespit edilmemesi.
- Gebelikte Tasarruf (Kısıntı) Zihniyeti: “A sınıfı buzdolabı, … alayım da bebeğin ultrasonuna az para harcayayım” zihniyeti. Unutmayın, gebelikte kısıntı yapılmaz; mal mülk feda edilir.
- Sigara ve Madde Kullanımı: Direkt fetal hipoksi (oksijensizlik) yaratır. Bu bebeklerde alt beyin baskınlığı kaçınılmazdır.
💡 Sana bir şey söyleyeceğim: Bebeğine kazandıracağın minimum 1 puan IQ, onu %1’lik başarı dilimine sokar.
👉 Peki bu 1 puanı rahimde kaybettiğinde ne olur?
“Alim’den Zalim; Zalim’den Alim Nasıl Doğuyor!” sorusuna cevap veren en önemli bilimsel gerçek: Zalimden alim doğabilir; ancak bu onun zalimliğini değiştirmez. Tarihte birçok zalim hükümdar, kendi çocuğunun gebeliğine çok iyi baktırmıştır. Çünkü zalim kişiler, kendi soyuna karşı merhametli ve cömert olma gibi enteresan bir insan dürtüsü sergiler. Ancak bu çocuk, yüksek IQ ile doğsa dahi, babasının zalimliğini değiştirmez. Asıl çarpıcı olan, alim gibi görünen kişinin pasif zalim olmasıdır.
Kendi eşinin iltihaplı, kansız, stresli gebeliğine müdahale etmeyen, “her şey normal” diyerek işin uzmanına teslim etmeyen erkek; aslında “pasif zalim” dir.
💡 Gerçek alimden zalim doğmaz.
Bir örnek verelim; Rahim içi büyüme kısıtlılığı (IUGR)
- IUGR’li bebekler, rahimde yeterli besini ve oksijeni alamaz.
- Beyin, hayatta kalmak için kan akışını sadece beyin sapına (alt beyin) yönlendirir; korteks (üst beyin) maksimum gelişemez.
- Bu bebekler doğduğunda “başarı” yerine “survivor” (hayatta kalma) kodlaması ile dünyaya gelir.
- Bu survivor bireyler; açgözlü, rekabetçi, kavgacı, kıskanç, bedeli ne olursa olsun kazanmayı hedefleyen bireyler olurlar.
👉 Peki, ana rahminde survivor yaşamış bir birey ne kadar ahlaklı olabilir ?
Bilimsel yanıt: Ahlak zekaya muhtaçtır. Zeka olmadan ahlak olmaz. Çünkü zeka, soyut kavramları çözmeyi, empati kurmayı ve başkasının hakkını gözetmeyi sağlar. Rahimde IQ’su düşürülen bir fetus, büyüdüğünde ahlaki değerleri “gereksiz” veya “önemsiz” görür.
İşte zalim doğan bebek budur!
Bir yanlışın üstünü çizelim….
Alim’den Zalim; Zalim’den Alim Doğar !
Kulağa hoş gelmesine rağmen bu temelde yanlıştır.
“Gerçek” Alimden; zalim bebek doğmaz !
- Hemen itiraz etmeyin !
- Bir kişi alim diye bilinebilir, öyle görebilirsiniz, öyle kabül edilmiş olabilir…
- Ünvanı – konumu bunu destekleyebilir !
- Unutmayın Alim’den zalim doğmaz !
💡 Doğuyorsa ! Alim; Alim değildir !
Hamileliğim
** zorlu
** sıkıntılı geçiyor, ben böyleyim.
Seni zorlayana; bebeğin
** dayandığını,
** etkilenmediğini
düşünüyorsan geçmiş olsun.
Bu Davranışta Zalimliktir !
Gebelikte Malasef (İnat Etme Astar Pahalı Gelir) TASARRUF Yapılmaz.
** A Sınıfı Buzdolabı Almak
** A Sınıfı Ampul Almak
** Tatili Ucuz Yapmak
** 1+1 Evde Yaşayamak
** 2 inci El Araç Almak Tasarruf Ettirir
Her Şeyden Tasarruf Yapabilirsin Ama Gebelikte Olmaz.
Gebelikte Çoğu Kişi ” Her Şeyin Normal ” Olduğunu Duymak İster. Bunu En Fazla Gebeliğin Maliyetinden Kaçan Kişiler, Üsteler Şekilde Yapmaktadır. Bu Üsteleme Aslında Bilinç Altları Gebelikten Yapmış Oldukları Tasarruf Nedeniyle Yaşanılan Tedirğinligi; Atmaya – Kurtulmaya Çalışır.
Alim Kişi Bildiğimiz → Erkek İse;
- Hanımı, hamile iken; gebeliğe yeteri kadar önem vermezse, ilgilenmezse, kötüye gidişe müdahale etmezse
- Hanımı iltihaplı, akıntılı, mikrobik, kansız, besinsiz yani zayıf – hastalıklı hamilelik geçirir ise, buna müdahale etmez ise, işin uzmanına hanımını ve de bebeğini teslim etmez ise
- Erken doğum, mikrobik doğum gibi komplikasyonların gelişmesini önlemezse
- Kötü beslenmiş bir gebelik geçirtir ise,
- Bebeğin IQ değeri; potansiyelinden ortalama 20 puan düşük doğmasına vesile olmuş ise;
- Yüksek IQ durumu yani kortikal aktivite yerine alt beyin baskınlığı (stresli, öfkeli, fesat, kötücül) belirgin bir bebek doğduğunda, bu bebeğin şiddete (zalimliğe) eğilimi fazla olacak,
- Ek olarak
- Bebeğin IQ (zeka) değeri azaldıkça ve bebek büyüdükçe, ahlaki değerleri önemsiz görme, gereksiz görme daha fazla olacağından Alim diye bilinen birisinden zalim çok rahat doğabilir.
Şu anlattıklarımı zaten içselleştirerek muhakeme ettiğinizde; Alim diye bilginiz kişinin esasında Pasif Zalim olduğunu ; Alim olmadığını çıkarabilirsiniz.
💡 Ye kürküm ye olayına takılma nedeniyle; sıfata – genel görünüşe, zenginliğe aldanarak, kişiyi Alim bilebilirsiniz !
Alim Kişi Bildiğimiz → Kadın İse;
- Gebeliğine yeteri kadar önem vermezse, iltihaplı akıntılı gezmeyi normal görür ise hastalıklı hamilelik geçirir ise erken doğum, mikrobik doğum gibi komplikasyonların gelişmesini önlemezse, işin uzmanına kendisini – gebeliğini ve de bebeğini teslim etmez ise, kötü beslenmiş bir gebelik geçirir ise; bunlara bağlı olarak bebeğin IQ değeri ortalama 20 puan düşük doğar ise;
- Yülsek IQ durumu yani kortikal aktivite yerine alt beyin baskınlığı (stresli, öfkeli, fesat, kötücül) belirgin olan bir bebek doğduğunda, bu bebeğin şiddete (zalimliğe) eğilimi fazla olacak,
- Bebeğin IQ değeri azaldıkça ve bebek büyüdükçe ahlaki değerleri önemsiz görme, gereksiz görme daha fazla olacağından Alim diye bilinen kadından zalim aynı şekilde çok rahat doğabilir.
- Şu anlattıklarımı zaten içselleştirerek muhakeme ettiğinizde; Alim diye bilginiz kişinin esasında Pasif Zalim olduğunu çıkarabilirsiniz.
Gerçek Alim’ den; Zalim Doğmaz !
Zalim’ den → Zalim Doğar !
Şimdi olayın tersine bakalım !
Zalim olan Erkek; hırsız, uğursuz, katil olabilir !
- Fakat kendi çocuğunun gebeliğe önem veriyorsa, işin uzmanına gebeliği ve fetusunu bırakmış ise, süper bir gebelik ve doğum süreci neticesinde; maksimal potansiyelini yakalamış bir bebek ( Alim olabilme potansiyelini kaybetmemiş, yüksek IQ lu) bir bebek doğabilir.
- Bu Zalim Kişilerin Zararı Başkalarınadır.
- Soyuna Değil.
- Bilinçli Zalimlik.
- Bebek potansiyelini rahim de yeter ki kaybetmesin !,
- Zalim bir babadan alim bebek doğar !, ki zaten zalim kişiler kendi birinci derece soylarına merhametli ve cömert oluyorlar (enteresan bir insan dürtüsü)
Gebelik bütçesi yapmak yerine gebelikte kenz & tekasür yaparsanız, çıkar çatışması yaşarsınız.
Hastaneleri ve doktorları paraya tapan olgular olarak görürsünüz, her şey gözünüze pahalı – fahiş gelir.
İşte bu çok yaman bir çıkar çatışmasına girdiğinizi ve derin bir mağduriyet yaşadığınızı gösterir.
Zalim olan Kadın İse; bebek zalim olabilir !, İhtimal daha fazladır !
- Kadının rahat – relaks olmadığı, gergin olduğu bir gebelik durumu ; mesela zalimlik örnekleri vermek gerekir ise
- Gebelikte sigara içmek, alkol almak, uyuşturucu kullanmak, katı vegan diyeti yapmak,…,
- Daha bir çok sebep yazılabilir, düşük yapmaya çalışmak, gebeliği düşürme teşebbüsleri … bebek ciddi bir şekilde nitelikli IQ potansiyelini kaybedeceğinden, bebeğin zalimliğe eğilimi ve de ahlaki değerleri önemsememesi sürpriz olmamalıdır.
- Yani kadının zaliminden; alim doğması büyük bir mucizedir !, Ben böyle aksini gösteren bir mucize görmedim !
LÜTFEN RAHİMDE KAYBETTİRMEYİN VE KAYBETMEYİN !
RAHİM HAYATI TELAFİSİ OLMAYAN BİR DÖNEMDİR !
FETUSA ZALİM OLMAYIN.
👉 Fetal kötü muameleyi duydun mu? Sen sabrederken, dayanırken; fetüsün hasar aldığını biliyor muydun?
Fetusun Ahlak Gelişimi
İnsanlar bebeklerinin; doğduktan sonra ahlaklı gelişmesi için uğraşırlar ve ahlak gelişiminin doğumdan sonra, aile ve eğitim tarafından sağlandığını düşünürler.
- Bu derinlemesine eksik ve kolaycı düşüncedir.
- Hatta islamiyete göre bireyin ahlaklı olabilmesi için müslüman olması gereklidir. Bu konunun bu kısmına fazla girmeyeceğim.
- İnsanların ahlak gelişimini doğumdan sonra başlatmak, derin bir bilgi eksikliğinden kaynaklanmaktadır. Çünkü bilmediğiniz konularda sav öne süremezsiniz. Ahlak ve ahlakın gelişimi ile ilgilenen kişiler jinekolog olmadıklarından, bilinç gelişiminin gebelikteki rahim sürecini ihmal ederler. Ahlak = İyi bilinçlenme ana rahminde atom atom, elektron elektron Fetusta oluşmaya başlar. Şimdi ahlak tanımındaki eksikliği ben tamamlamak istiyorum.
Ahlak zekaya muhtaçtır. Zeka olmadan ahlak olmaz.
- Zekâ, ahlaki ilkeleri anlamayı, soyut kavramları çözmeyi, başkalarının haklarını ve duygularını değerlendirmeyi sağlar.
- Ahlak, zekânın yönünü belirleyen pusuladır; zekâ yalnız başına kullanıldığında çıkarcılığa ya da manipülasyona da yol açabilir.
- Yani, zekâ olmadan ahlak kör, ahlak olmadan zekâ da tehlikeli hale gelebilir.
İnsan başarıya kodlanmıştır. Başarma dürtüsü vardır. Başarma dürtüsü amacına ulaşamazsa hayatta kalma (survivor) dürtüsü gelişir.
Kötü olmazlar; doğduklarında kötülüğe meyillidirler (kötü doğarlar). Aynı şekilde yine kötü olduklarını düşünmeden, ayrımcılık yapmadan diğerlerinin içine karıştırırız.
Ana rahmine yuvalanan bir Embriyo – Fetus başarılı olmaya kodlanmıştır. Gelişme ve büyüme sergiler.
- Rahim yeterli genişlikte ise
- Rahim güzel kanlanıyor ise
- Rahim kendisine kaliteli ve yeterli besin transfer ediyor ise
- Rahim iltihaplı & enflamasyonlu değilse, suyu yeterli ise
- Rahimde miyom, polip, adenomiyozis, yapışıklık, yorgunluk, yaşlılık yok ise
- Rahime yuvalanacakembriyoyu oluşturacak sperm ve oogoniumlar aynı şekilde kaliteli ise, … vb etkenler uygun ise Fetus bilinçenme seviyesi optimal gelişmeye devam eder ve rahim içi sürecini “başarılı” olarak tamamlar. Bu süreci güzel şekilde tamamlayan insanlar büyüdüklerinde üst beyine ait olan daha ılımlı olmak, sevgi dolu, çalışkan, erdemli, empatik, sanatsal, duyarlı, cömert, yardım severlilik, … gibi özellikler sergilemektedir. Yani iyi insan şeklinde doğmaktadırlar ve iyi insan olmaktadırlar. Yani rahim içi hayat; kesinlikle pasif ve etkisiz değildir.
Eğer yukarıda kısaca 6 madde ile belirttiğim süreçlerde eksiklik & yokluk var ise embriyo – Fetus başarı yerine hayatta kalma (survivor) durumu sergiler. Bir insanın ana rahminde survivora maruz kalması, kötü muameleye maruz kalmadır. Kötü muameleye maruz kalan insanlarda, eksiklik – yokluk ortamında gelişen insanlarda erdemli davranışları yöneten üst beyin bölgeleri dominant | baskın olamaz. Ana rahminde hayatta kalma (survivor) durumu yaşan bir Fetus, alt beyin yapıları baskın kalan | daha gelişmiş bir fetus doğum sonrası yaşantısında zalimlik, açgözlülük, hırs, kavga, mücadele, rekabet, kibir, kıskançlık,cimrilik, bedeli ne olursa olsun elde etmek, sürekli kazanmak, kaybetmeye katlanamamak, sürekli rekabet etmek,… gibi yani alt beyin niteliklerini sergilemeye yatkındırlar. Malesef ana rahminde hayatta kalma (survivor) yaşamış insanlarda; kötü insan olma davranışları gelişmektedir.
Yani insanlar sonradan; Ebleh olmazlar; doğduklarında eblehtirler. Sadece biz onların sevimliliklerini, masumluklarını düşünürüz ve ebleh olduklarını düşünmeden, sadece masum kabul ederiz ve diğerlerinin içine karıştırırız.
Yani insanlar sonradan; kötü de olmazlar !, doğduklarında rahim içinde maruz kaldıkları kötü muamele, survivor şeklindeki fetal yaşam hayatı, kötü doğmalarına meyil verir.
👉 Çocuğun büyüdü, okula gidiyor, dersleri kötü veya davranışları yanlış. Bunu geriye döndürebilir miyiz?
İnsanın ana rahminde; kendisinin de engelleyemediği, katlanmaya maruz kaldığı kötü muameleler (iltihaplı, miyomlu, polipli, anomalili, hipoksik, anemik, … rahime maruz kalması, bizim bunlara hastalık dememiz fetusun konusu değildir ) onu kötü yapan yola taşıyan ilk müsebbiptir ve kötülüğe giden yolun taşları ana rahminde atom atom elektron elektron, saniye saniye bilinçlenmektedir. İşte menfi bir rahime maruz kalmanız daha doğmadan bireyin mücadeleci ve saldırgan, kötüye eğilimli bir yapıya bürünmesine (menfi bilinç, Fetus ahlak örselenmesi) neden olabilir.
Biz insanlar başkası adına karar vermeyi çok severiz. Fetusun maruz kaldıklarına; “hastalık, Allah’tan geldi, böyle doğdu, …” demek işin kolayına kaçmak ve de vicdanlarımızı rahatlatma, esas fail iken kendimizi olaydan ilgisizce temize çıkarma çabasıdır. Bizim hastalık olarak, hastalığın sadece anneyi etkilediğini düşündüğümüz durumlar; Fetus alt beyin yapısı için kötü muameledir. Fetal bilinç gelişiminin kötü muameleye maruziyetini engelleyecek yegane etken gebelikten önce jinekolojik muayene & alınmış etkin jinekolojik bakımdır.
Anne& Babanın Çocuğuna Yapacağı
** En Büyük İyilik,
** En Büyük Vatanseverlik
** En Büyük Miras
** En Büyük Görev & Ödev;
10 numara ve 5 yıldız olacak şekilde gebelik süreci ve doğumunu yaptırmaktır.
Sadece ve sadece bunu sağladığınız an;
** Zeki olur.
** Zeki olursa ‘Ahlaklı’ olur
** Zeki ve Ahlaklı olursa Zengin olur
** Zeki Ahlaklı Zengin olursa “Müreffeh Toplum” oluruz.
“Senin jinekolojik hastalıklara sabretmene, dayanmana, direnmene Fetus dayanmaz!” Sadece senin sağlıklı görünmen yetmez. Vajinal akıntın olmasa bile, sessiz iltihaplar (silent inflammation) rahimde yangı yaparak fetal beyni bozar. Bu yüzden gebelikte “her şey normal” diye bir kavram yoktur; ya mükemmel bir gebelik vardır ya da fetal kayıp vardır.
Özünde İnsan Olmak
Bu dönüşümler bize insan doğasının karmaşıklığını gösterir. Hiçbirimiz salt iyi ya da kötü değiliz. Hepimiz, seçimlerimiz ve niyetlerimizle şekillenen varlıklarız. Bilgi bize ne iyilik ne de kötülük katar; o sadece bir araçtır. Asıl belirleyici olan, onu hangi niyetle kullandığımızdır.
Alimden zalim doğabilir, çünkü bilgi güçtür ve güç yozlaşabilir. Zalimden alim doğabilir, çünkü acı tevazu öğretebilir. Her iki yol da bize aynı gerçeği hatırlatır: İnsan olmanın özü, sürekli bir değişim ve dönüşüm içinde olmaktır. Ailenizdeki bireylerin iyi insan şeklinde gelişmesini istiyorsanız sırasıyla; yumurtalıklarınızı, rahiminizi ve gebelik dönemini dikkate almanız gerekmektedir. Bu organların sağlığını atlayarak gebelik planladığınızda özü iyi olan insan yetiştirmeyi, şansa bırakmış olursunuz.
Gerçek Alim’ den Zalim Doğmaz !
Zalim’ den Zalim Doğar !
Nasıl Doğar !
Kelimeler Yanıltmasın !
Zindan Olursa ! Rahimin Zalim Tahliye Olur !
Binlerce tecrübeden, yaşantıdan sonra, ibret almanız için yazılmıştır.
❓ SIK SORULAN SORULAR (SSS)
Soru 1: ⚠️ Asıl kritik gerçek: “Alim’den Zalim; Zalim’den Alim Nasıl Doğuyor!” deyimi neden tamamen yanlış?
Çünkü bu deyim, “alim” olarak bilinen kişinin pasif zalimliğini gizler. Alim gibi görünen bir kişi, eşinin iltihaplı gebeliğini önemsemiyorsa, o kişi alim değil “pasif zalim” dir. Gerçek alim, gebeliği ilk andan itibaren kusursuz hale getirir.
Soru 2: Rahimde survivor olan bir bebek, doğduktan sonra normal bir hayat yaşayabilir mi?
Yaşayabilir ancak potansiyelinin altında kalır. Bu bireyler genellikle ortalama IQ’ya sahip olur; ancak üst beyin fonksiyonları (yaratıcılık, soyut düşünme, liderlik) zayıftır. Daha çok alt beyin baskın davranışlar (öfke kontrolü zorluk, kıskançlık, manipülasyon) sergilerler.
Soru 3: Gebelikte hangi besinler fetal IQ’yu maksimize eder?
Yüksek kaliteli protein (özellikle yumurta, somon), demir (kırmızı et, yeşil yapraklılar), iyot (iyotlu tuz, deniz ürünleri), folik asit (yeşil sebzeler), DHA (balık yağı) ve B12 vitaminidir. Bunlardan tasarruf etmek, doğrudan fetal beyinden çalmaktır.
Soru 4: Hamilelikte bu durum (vajinal enfeksiyon) bebeğe zarar verir mi?
Kesinlikle evet. Tedavi edilmemiş bakteriyel vajinozis veya trikomonas, …. erken doğuma, düşük doğum ağırlığına ve fetal beyin hasarına yol açar. Bu enfeksiyonlar, rahimde yangı yaparak mikrogliyal aktivasyonu tetikler.
Sıfır vajinal akıntı sağlıktır.
Soru 5: Evde ne yapılabilir?
Öncelikle panik yapmayın. Sağlıklı beslenin. Sigara ve alkolden uzak durun. Yeterli uyuyun. Ancak en önemlisi, bir jinekolog tarafından muayene olmayı ihmal etmeyin. Evde yapılacak en doğru şey, bir gebelik bütçesi yaparak bu süreci en iyi şekilde yönetmektir.
Soru 6: Hangi durumda doktora başvurulmalı?
En ufak bir şüphenizde. Özellikle kanama, su gelmesi, şiddetli baş ağrısı, bebek hareketlerinde azalma veya anormal akıntı varlığında vakit kaybetmeden kliniğimize veya en yakın sağlık kuruluşuna başvurun.
💡 Muğla, Dalaman, Köyceğiz ve Ortaca’da yaşıyorsan ve “Alim’den Zalim; Zalim’den Alim Nasıl Doğuyor!” yazımı okuduğun halde hala “benim akıntım normal, benim stresim normal, benim gebeliğim normal” diyorsan, bu durum normal kabul edilmez. Basit bir jinekolojik değerlendirme ile rahminin bir “pota ocağı” mı yoksa bir “zindan” mı olduğunu anlayabiliriz.
Bu bilgiler genel bir rehber niteliğindedir. Kişisel durumunuzun değerlendirilmesi için, size en yakın jinekolog doktordan veya Muğla Kadın Doğum Kliniği’mizden randevu alarak, detaylı değerlendirme için kliniğimize başvurabilirsiniz. Unutmayın, IQ rahimde kazanılır; rahimde kaybettirmeyin.
Sen Bedenine İyi Baksan Bile,
O Sana İyi Bakmayabilir.
Çünkü Anne Rahminde; Mikroba – İltihaba – Kansızlığa,… Maruz Kalmış İsen, Rahimde Örselenmiş İsen,
Bakmaz !
İŞTE BU YÜZDEN
GEBELİKTE TASARRUF (KISINTI) YAPILMAZ.
Yumurtalık İltihabında
Kadınlar Yumurtalarının ( Foliküllerinin )
** Bozulmadığını,
** Taptaze Fresh ,
** Orjinal
Olarak Kaldığını Düşünüyor.
O Yüzden Vajinal Akıntı Asla Bir Problem Değil.
Yıllarcada Umursamadan Bununla Yaşıyor.
Hatta Annesinin Akıntısıyla Kontamine Olmuş Fetal – Çocukluk Dönemi de Var.
Vajinanız Kadar Sağlıklısınız
SIFIR Vajinal Akıntı Sağlıktır.
Yumurtanın Kendi kendine çatladığına İnanıyorsun da; Bozulduğuna mı İnanmıyorsun !
Gebelikte bebeğinize kazandıracağınız
minimum 1 puan IQ
yatırımınızı (çocuğunuzu, bebeğinizi)
%1 lik başarı dilimine sokar.
İyi bir gebelik takibiyle
** evladınıza kazandıracağınız
** 1 puan IQ
toplum içindeki başarı sarmalında onu çok İyi yerlere taşır.
Bir toplumun bir neslinin bu şekilde minimum 1 puan IQ artışının olması toplumu müreffeh yapar.
Beyinin yaratıcı kısmını rahimde”ucuz İhmaller” nedeniyle kaybetmiş İseniz;
** evde,
** okulda,
** İş ortamında
Yüksek performans gösteremezsiniz.
Hatta bu kayıp alt beyin kısmında da gelişmiş ise zalim bir insan yaratmış olursunuz.
Derin
Yoğun
Akıcı
Fetal IQ Gelişimini
Rahimde Kaybedersen
Evreka sesini Mirascında Duyamazsın !
Gebelikten kısıntı yapmayarak,
rahimde gelişen fetüsün
geleceğe yönelik başarısının;
DORUK PERFORMANS
sarmalında ilerlemesi bırakılacak en iyi mirastır.
Anne& Babanın Çocuğuna Yapacağı
** En Büyük İyilik,
** En Büyük Vatanseverlik;
10 numara ve 5 yıldız olacak şekilde gebelik süreci ve doğumunu yaptırmaktır.
Sadece ve sadece bunu sağladığınız an;
** Zeki olur.
** Zeki olursa ‘Ahlaklı’ olur
** Zeki ve Ahlaklı olursa Zengin olur
** Zeki Ahlaklı Zengin olursa “Müreffeh Toplum” oluruz.
Okul başarısızlığı
temelde jinekolojiktir.
Rahimde fetal beyinin
** mikroba,
** besin eksikliğine,
** strese,
** erken doğuma,
yüksek tansiyona,
** …
maruziyeti IQ yu düşürür.
Eğitim sistemide başarısızlıkla suçlanır.
İnsanlar
** büyüdükçe,
** geliştikçe
ebleh olmaz.
Kişi büyüdükçe bu fark edilir.
Rahimde fetüslerin kaybetmemesi için gebeliklere önem verilmeli ve asla kısıntı yapılmamalıdır.
Bon Pour L’orient
Şark için yeterlidir
Fransız Üniversitelerinde Eğitim Alan, Biz Dahil, Avrupalı Olmayan Öğrencilerin Diplomalarında Yazılmış Vurgu.
Bize Yaramazsın, Size Yeter !
Medeniyetler Rahimde Yükselir.
Rahimde Kaybettirmeyin.
IQ Rahimde Kazanılır.
** Öğrenme güçlüğü,
** zor öğrenme,
** öğrenememe
genellikle kişi (Anne diye anla) tarafından ihmal edilmiş jinekolojik hastalık(ların) gebelikte devam edip, fetusu (Sen diye anla) etkilemesinin sonucudur.
IQ rahimde kazanılır.
Rahimde kaybettirmeyiniz.
Maksimum fetal zeka:
** Genetik kalite
** Beslenme kalitesi
** Sterilizasyon kalitesi
** Distribüsyon kalitesi
** Absorbsiyon kalitesi
** Parankim kalitesi bağımlıdır. Bu
parametrelerin tamamının etkin olabilmesi için gebeliklerde mal mülk feda edilmesi gereklidir.
Karga yavrusuna bakmış
“benim ak pak evladım” demiş.
Annelik dürtüsü , gebelikte doktor tarafından kontrol edilerek, annenin kolayca yanlışı seçebilecek inisiyatifler almasını engelleyebilir.
Annelik dürtüsü sonuca bakmaz
Annelik dürtüsü; İyi – kötü her şeyi kabul eder.
Bebeğin
** yürümesi,
** konuşması,
** sıra beklemesi,
** görmesi,
** koklaması,
** okuması,
** evlenmesi,
** ehliyet alması
sağlıklı olduğunu, her şeyin normal olduğunu göstermez.
İşte bundan dolayı sonradan üzülmemek İçin gebelikte tasarruf yapılmaz. Gebelik İçin mal mülk feda edilir.
Gebelikte bebeğinize kazandıracağınız
minimum 1 puan IQ
yatırımınızı (çocuğunuzu, bebeğinizi)
%1 lik başarı dilimine sokar.
Gebelikte;
Masraftan Kaçarsan
Bebekten;
ikbal Bekleme !
Dip Not: Bunu Yapanların Ortak Savunması “Her Şeyi
Yaptım, Dünya Kadar Para Verdim, Ne İstediler İse Verdim”
Şeklinde Savunmalı İnkardır. Peki İkbal Niye Yok !
Enfeksiyonsuz – İltihapsız, miyomsuz, kanamasız, polipsiz, vb … rahime gebe kalmak en İyi başlangıçtır. Gebelik başlamadan önce jinekolojik muayene, gebelik öncesi hazırlık çok önemlidir. İşte bu yüzden gebelikten İkbal bekliyorsanız, masraftan kaçmamalısınız, kısıntı yapmamalısınız
Muasır medeniyet seviyesine
gebelikten kısıntı(tasarruf) yaparak ulaşılamaz.
Innovation yapacak nesilleri rahimde kaybediyoruz.
IQ rahimde kazanılır, eğitimde bu IQ yu kullanır.
Gebelik
** başarma savaşının,
** galiplik mücadelesinin
** Fetih Kazanmanın
verileceği alan değildir.
Bu gebelik dönemi yani fetal dönem İnsanın;
** en kırılgan,
** en hassas dönemidir.
Olumsuz durumlara sahip olmakla birlikte sizin ailenize, eşinize, topluma yönelik sergileyeceğiniz ben doğurganım, sağlıklıyım şeklindeki başarma savaşı, galiplik mücadelesi, fetih arzusunda fetus hasar alarak çıkabilir ki; bu pirus zaferine benzer.
Yıllar Sonra Öğretmen Dedi Ki;
** Derse Dikkatini Vermiyor
** Aklı Derste Değil
** Duymuyor…
** Görmüyor Olabilir…
** Dikkat Eksikliği Var…
** Odaklanamıyor
Güya Başardığınız; Savaşınıza Dayanamamış
( Pirus Zaferi )
Gebelikten kısıntı yapmayarak,
rahimde gelişen fetüsün
geleceğe yönelik başarısının;
DORUK PERFORMANS
sarmalında ilerlemesi bırakılacak en iyi mirastır.
Gebelikte Malasef (İnat Etme Astar Pahalı Gelir) TASARRUF Yapılmaz.
** A Sınıfı Buzdolabı Almak
** A Sınıfı Ampul Almak
** Tatili Ucuz Yapmak
** 1+1 Evde Yaşayamak
** 2 inci El Araç Almak Tasarruf Ettirir
Her Şeyden Tasarruf Yapabilirsin Ama Gebelikte Olmaz.
Gebelikte Çoğu Kişi ” Her Şeyin Normal ” Olduğunu Duymak İster. Bunu En Fazla Gebeliğin Maliyetinden Kaçan Kişiler, Üsteler Şekilde Yapmaktadır. Biliç Altları Gebelikten Yapmış Oldukları Tasarruf Nedeniyle Yaşanılan Tedirğinligi; Atmaya – Kurtulmaya Çalışır.
John McCluskey
Alamos Gold SEO
Zeka hamilelikte kazanılır.
Bilgi eğitimle kazanılır.
Eğitim zeka kazandırmaz; zekaya bilgi transfer eder.
Bir yıllık hamilelikten tasarruf yaparak bebeğinin mirascının, yatırımının zekasından tasarruf yapmış oluyorsun.
Bebeğinizin, mirascının, yatırımının maksimum ulaşabileceği zekasından IQ’sundan tasarruf(kısıntı) yaparak ulaştığın için, eğitime 20 yıl aşırı harcama yapıyorsun.
1 yıllık masraftan kaçarken 20 yıllık masrafa sokacak zekaya talip oluyorsun.
Tüm toplumun, topluca, düşük zekaya harcama yapması israftır.
Preeklampsi yani gebelik zehirlemesi
** hem anne
** hem bebekte
muhakeme kaybına neden olabilmektedir.
Bebeğin
** yürümesi,
** konuşması,
** sıra beklemesi,
** görmesi,
** koklaması,
** okuması,
** evlenmesi,
** ehliyet alması
sağlıklı olduğunu, her şeyin normal olduğunu göstermez.
İşte bundan dolayı sonradan üzülmemek İçin gebelikte tasarruf yapılmaz. Gebelik İçin mal mülk feda edilir.
Zeka hamilelikte kazanılır.
Bilgi eğitimle kazanılır.
Eğitim zeka kazandırmaz; zekaya bilgi transfer eder.
Bir yıllık hamilelikten tasarruf yaparak bebeğinin mirascının, yatırımının zekasından tasarruf yapmış oluyorsun.
Bebeğinizin, mirascının, yatırımının maksimum ulaşabileceği zekasından IQ’sundan tasarruf(kısıntı) yaparak ulaştığın için, eğitime 20 yıl aşırı harcama yapıyorsun.
1 yıllık masraftan kaçarken 20 yıllık masrafa sokacak zekaya talip oluyorsun.
Tüm toplumun, topluca, düşük zekaya harcama yapması israftır.
Maksimum fetal zeka:
** Genetik kalite
** Beslenme kalitesi
** Sterilizasyon kalitesi
** Distribüsyon kalitesi
** Absorbsiyon kalitesi
** Parankim kalitesi bağımlıdır. Bu
parametrelerin tamamının etkin olabilmesi için gebeliklerde mal mülk feda edilmesi gereklidir.
Gebelikte bebeğinize kazandıracağınız
minimum 1 puan IQ
yatırımınızı (çocuğunuzu, bebeğinizi)
%1 lik başarı dilimine sokar.
İyi bir gebelik takibiyle
** evladınıza kazandıracağınız
** 1 puan IQ
toplum içindeki başarı sarmalında onu çok İyi yerlere taşır.
Bir toplumun bir neslinin bu şekilde minimum 1 puan IQ artışının olması toplumu müreffeh yapar.
Beyinin yaratıcı kısmını rahimde”ucuz İhmaller” nedeniyle kaybetmiş İseniz;
** evde,
** okulda,
** İş ortamında
Yüksek performans gösteremezsiniz.
Hatta bu kayıp alt beyin kısmında da gelişmiş ise zalim bir insan yaratmış olursunuz.
Derin
Yoğun
Akıcı
Fetal IQ Gelişimini
Rahimde Kaybedersen
Evreka sesini Mirascında Duyamazsın !
Gebelikten kısıntı yapmayarak,
rahimde gelişen fetüsün
geleceğe yönelik başarısının;
DORUK PERFORMANS
sarmalında ilerlemesi bırakılacak en iyi mirastır.
Anne& Babanın Çocuğuna Yapacağı
** En Büyük İyilik,
** En Büyük Vatanseverlik;
10 numara ve 5 yıldız olacak şekilde gebelik süreci ve doğumunu yaptırmaktır.
Sadece ve sadece bunu sağladığınız an;
** Zeki olur.
** Zeki olursa ‘Ahlaklı’ olur
** Zeki ve Ahlaklı olursa Zengin olur
** Zeki Ahlaklı Zengin olursa “Müreffeh Toplum” oluruz.
Okul başarısızlığı
temelde jinekolojiktir.
Rahimde fetal beyinin
** mikroba,
** besin eksikliğine,
** strese,
** erken doğuma,
yüksek tansiyona,
** …
maruziyeti IQ yu düşürür.
Eğitim sistemide başarısızlıkla suçlanır.
İnsanlar
** büyüdükçe,
** geliştikçe
ebleh olmaz.
Kişi büyüdükçe bu fark edilir.
Rahimde fetüslerin kaybetmemesi için gebeliklere önem verilmeli ve asla kısıntı yapılmamalıdır.
Bon Pour L’orient
Şark için yeterlidir
Fransız Üniversitelerinde Eğitim Alan, Biz Dahil, Avrupalı Olmayan Öğrencilerin Diplomalarında Yazılmış Vurgu.
Bize Yaramazsın, Size Yeter !
Medeniyetler Rahimde Yükselir.
Rahimde Kaybettirmeyin.
IQ Rahimde Kazanılır.
** Öğrenme güçlüğü,
** zor öğrenme,
** öğrenememe
genellikle kişi (Anne diye anla) tarafından ihmal edilmiş jinekolojik hastalık(ların) gebelikte devam edip, fetusu (Sen diye anla) etkilemesinin sonucudur.
IQ rahimde kazanılır.
Rahimde kaybettirmeyiniz.
Maksimum fetal zeka:
** Genetik kalite
** Beslenme kalitesi
** Sterilizasyon kalitesi
** Distribüsyon kalitesi
** Absorbsiyon kalitesi
** Parankim kalitesi bağımlıdır. Bu
parametrelerin tamamının etkin olabilmesi için gebeliklerde mal mülk feda edilmesi gereklidir.
Karga yavrusuna bakmış
“benim ak pak evladım” demiş.
Annelik dürtüsü , gebelikte doktor tarafından kontrol edilerek, annenin kolayca yanlışı seçebilecek inisiyatifler almasını engelleyebilir.
Annelik dürtüsü sonuca bakmaz
Annelik dürtüsü; İyi – kötü her şeyi kabul eder.